Ahora que todos nosotros, los alumnos de esta asignatura digo, estamos inmersos en hacer planificaciones, os propongo que paréis de escribir durante menos de cinco minutos y que veáis este vídeo. Seguramente estáis como yo, atascado con la eterna pregunta del CÓMO conseguir que los alumnos aprendan lo QUE queremos enseñarles. Pues bien, para Alex Rovira lo estamos enfocando al revés. No os ofendáis; parece ser que es la visión tradicional y asentada. Él propone invertir el orden. ¡Empecemos con el PARA QUÉ!
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